MEMPERTEGAS PERAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI MADRASAH

  • Waris Husni A
N/ACitations
Citations of this article
28Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kedisiplinan adalah kondisi keadaan tertib dan teratur yang dimiliki siswa di sekolah tanpa adanya suatu pelanggaran-pelanggaran yang merugikan baik secara langsung atau tidak langsung terhadap diri sendiri dan terhadap sekoalah secara keseluruahan. Kesadaran menegakkan disiplin dapat dilatih melalui kegiatan-kegiatan positif yang diadakan madrasah melalui ekstrakurikuler pramuka. Salah satu cara melatih kedisiplinan siswa yaitu dengan cara menerapkan kepatuhan tata tertib madarsah. Penelitian bertujuan untuk mengkaji tentang pentingnya ektrakurikuler pramuka di madrasah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan terhadap berbagai kajian terkait pramuka. Hasil penelitian menunjukkan pentingnya pramuka terhadap kedisiplinan siswa madrasah

Cite

CITATION STYLE

APA

Waris Husni, A. (2024). MEMPERTEGAS PERAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI MADRASAH. Journal Creativity, 2(1), 144–156. https://doi.org/10.62288/creativity.v2i1.16

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free