Implementasi Peningkatan Literasi melalui Taman Baca pada Peserta Didik KB Permata Bunda

  • Shanty A
  • Luthfiana N
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Mahasiswa beserta tim menjalankan kegiatan kampus yaitu Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang bertempat di Desa Cembor, Kecamatan Pacet, Kabupaten Mojokerto. Kondisi pendidikan di Desa Cembor ini masih dibilang kurang, salah satu contohnya adalah kurangnya literasi. Oleh karena itu, mahasiswa membuat sebuah program kerja yaitu peningkatan literasi dengan membuat Taman Baca yang di tujukan untuk peserta didik KB Permata Bunda. Dalam pembuatan taman baca, mahasiswa melalui beberapa proses, antara lain : perencanaan, perizinan, pelaksanaan,  dekorasi, evaluasi, pengenalan. Berdasarkan pengamatan tersebut dapat disimpulkan terdapat peningkatan literasi pada peserta didik KB Permata Bunda. Hal itu dapat dilihat dari kemampuan membaca peserta didik KB Permata Bunda yang meningkat. Selain itu peserta didik lebih memiliki kesadaran dalam pentingnya membaca buku dan peserta didik mampu menerapkan sikap disiplin dalam kehidupan sehari-hari.

Cite

CITATION STYLE

APA

Shanty, A. L. N., & Luthfiana, N. A. (2023). Implementasi Peningkatan Literasi melalui Taman Baca pada Peserta Didik KB Permata Bunda. JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 13(1), 1–6. https://doi.org/10.30999/jpkm.v13i1.2011

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free