Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) manajemen dan metode pelatihan, 2) hambatan-hambatannya, dan 3) solusi dalam mengatasi hambatan penerapan manajemen dan metode pelatihan pada Irwani Pane Institut. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu penulis menggambarkan hasil observasi dan wawancara dengan pihak institut di unit staf. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni sampai Juli 2020. Hasil penelitian ini menunjukkkan bahwa manajemen yang diterapkan adalah perencanaan; tempat, jadwal, media, metode, dan materi/pemateri. Metode adalah kuliah atau ceramah, peragaan, latihan/praktek, latihan instruksi kerja, studi kasus, permainan (playing games), bermain peran (role play), pembelajaran daring (online learning). Hambatan yang dialami dalam manajemen dan metode pelatihan antara lain penempatan waktu yang tidak on time dan kurangnya staf. Adapun upaya untuk mengatasi hambatan tersebut adalah membuat group chat yang terdiri dari staf yang bekerja di Irwani Pane Institute agar jadwal dapat digunakan dengan baik dan semaksimal mungkin.
CITATION STYLE
Asir, M., & Rahmi, R. (2021). MANAJEMEN DAN METODE PELATIHAN PADA IRWANI PANE INSTITUTE. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, Dan Inovasi, 1(2). https://doi.org/10.59818/jpi.v1i2.20
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.