Cuidado de enfermagem às mães de recém-nascidos pré-termo para manutenção da lactação

Abstract

Objetivo: comprender el significado de la atención de enfermería a las madres de recién nacidos prematuros para mantener la lactancia desde la perspectiva de los profesionales de enfermería que trabajan en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Método: estudio fenomenológico, basado en el referente teórico de Martin Heidegger. Las entrevistas se llevaron a cabo con 10 profesionales de enfermería de abril a agosto de 2013, en un hospital universitario del estado de Rio Grande do Sul, Brasil. Resultados: los profesionales señalaron el referente temporal en el cuidado, cuando indican que la visión de la importancia de la lactancia materna es fruto de su experiencia como madres (pasado) y como profesionales (presente), que aprenden con compañeros de trabajo, madres y conocimiento científico, que modifican su visión de lactancia materna del recién nacido en riesgo, con posibilidades de actuar en el mantenimiento de la lactancia (futuro). Conclusión: entender este referente temporal significa reconocer la necesidad de espacios institucionales para que los profesionales puedan reflexionar y compartir sus vivencias (pasadas), experiencias y vivencias (presentes) para construir permanentemente el conocimiento e incorporarlas a su práctica (futura) y brindar atención calificada a las madres para mantener la lactancia.Objetivo: compreender o significado do cuidado de enfermagem prestado às mães de recém-nascido pré-termo para manutenção da lactação na perspectiva dos profissionais de enfermagem que atuam em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Método: estudo com abordagem fenomenológica, fundamentada no referencial de Martin Heidegger. Realizada entrevista com 10 profissionais de enfermagem entre abril e agosto de 2013, em Hospital Universitário do interior do Rio Grande do Sul, Brasil. Resultados: as profissionais anunciaram a referência temporal no cuidado, quando indicam que a visão da importância do aleitamento materno provém de sua experiência como mãe (passado) e como profissional (presente), aprendendo com colegas, mães e conhecimento científico, modificando sua visão da amamentação do recém-nascido de risco, abrindo-se para possibilidades de atuação para manutenção da lactação (futuro). Conclusão: compreender essa referência temporal implica reconhecer a necessidade de espaços institucionais para que os profissionais possam refletir e compartilhar seus vividos (passado), vivências e experiências (presente) para permanentemente construir conhecimentos e incorporá-los à sua prática (futuro), qualificando o cuidado às mães para manutenção da lactação.Objective: to understand the meaning of the nursing care provided to mothers of preterm newborns to maintain lactation from the perspectiveof nursing professionals working in a Neonatal Intensive Care Unit. Method: phenomenological study, based on Martin Heidegger’s theoreticalreferential. The interviews were conducted with 10 nursing professionals from April to August 2013, at a University Hospital in Rio Grande do SulState, Brazil. Results: The professionals announced the temporal reference in care, when they indicate that the perception of the breastfeedingimportance comes from their experience as mothers (in the past) and as professionals (present), learning with colleagues, mothers and fromscientific knowledge, modifying their vision about Breastfeeding of the newborn at risk, opening up to the possibilities for actions on the lactationmaintenance (future). Conclusion: Understanding this temporal reference implies in recognizing the need for institutional spaces so thatprofessionals can reflect and share their lived experiences (past), current experiences (present) to permanently build knowledge and incorporatethem to their practice (future), qualifying the care provided to mothers in order to maintain lactation.