Sikap Siswa Sekolah Dasar terhadap Pelajaran Matematika

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap siswa terhadap matematika pada siswa Sekolah Dasar Negeri kelas III di Kelurahan Gunung Bahagia, Balikpapan. Subjek dalam penelitian ini adalah 174 siswa. Pemilihan subjek dilakukan secara cluster acak. Teknik pengumpulan data dengan memberikan angket yang diadaptasi dari Tezer & Ozcan dengan skala menggunakan ekspresi wajah karena siswa masih mengalami kesulitan mengekspresikan sikap dalam bentuk tulisan. Hasil penelitian yang diperoleh adalah secara umum sikap siswa terhadap matematika adalah netral yang artinya biasa saja terhadap pelajaran matematika.