MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK : SEBUAH PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH PADA SALAH SATU SEKOLAH MENENGAH NEGERI DI KABUPATEN KARAWANG

  • Sudirman E
N/ACitations
Citations of this article
13Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Makalah ilmiah ini bertujuan untuk menguraikan mutu pendidikan disalahsatu sekolah menengah negeri di kabupaten Karawang dengan menekankan proses supervisi akademik.  Sementara itu, tujuan hal yang lebih spesifik dari penelitian ini agar supaya meningkatkan mutu pendidikan pembelajaran peserta didik, meningkatkan minat belajar peserta didik, dan meningkatkan kemampuan pendidik dalam mengimplementasikan pembelajaran sehingga selaras dengan standar ketetapan yang menjadi acuan. Peneliti mengunakan pendekatan penelitian tindakan sekolah dengan melibatkan 5 orang guru sebagai subjek penelitian, adapun observasi, wawancara dan penilaian langsung di gunakan sebagai teknik pengumpulan data. Peneliti   dapat   menyimpulkan   bahwa kegiatan supervisi sekolah yang di lakukan berhasil di lakukan secara baik, dan memberikan dampak pada peningkatan mutu pendidikan sekolah

Cite

CITATION STYLE

APA

Sudirman, E. (2022). MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK : SEBUAH PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH PADA SALAH SATU SEKOLAH MENENGAH NEGERI DI KABUPATEN KARAWANG. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora, 1(6), 1271–1276. https://doi.org/10.53625/jpdsh.v1i6.2108

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free