Abstract
A microbiologia é o campo das ciências que estuda a morfofisiologia dos microrganismos e sua relação com o ambiente, sendo está de forma positiva e/ou negativa. O conhecimento sobre a microbiologia permite ao estudante entender a importância e as influências desses organismos em sua vida, podendo refletir na diminuição de doenças causadas por estes a partir da promoção em saúde, porém o ensino da microbiologia fica restrito a metodologias tradicionais que não possibilitam aos estudantes a visualização concreta do mesmo e sua relação com o cotidiano. Com o objetivo de sensibilizar os alunos acerca das características dos micro-organismos e avaliar seu conhecimento Este trabalho foi realizado a partir de uma ação extensionista que consistiu na elaboração de oficinas, que ofertaram várias metodologias: Datashow, teatros, gibi, atividades escritas e aulas práticas, para a melhor compreensão da microbiologia por alunos do Ensino Fundamental de 2 escolas, sendo uma do Ensino fundamental I e a outra do Ensino Fundamental II no município de Itapuranga- GO, abarcando alunos entre 8 a 15 anos do 5° ao 9° ano. Durante as oficinas foram utilizadas metodologias diversas, que integram o conhecimento científico com eventos cotidianos, o que instigou a interação discente-docente, com realizações de perguntas. As atividades demonstram que os alunos trazem um conhecimento prévio sobre micro-organismos, porém superficial em relação a morfofisiologia e mais profundo as doenças transmitidas.
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Silva, L. de S., Cardoso, A. P. G., Silva, L. de S., & Lemos, I. M. P. (2021). Microbiologia básica por meio de ações extensionistas para alunos do Ensino Fundamental I e II. Research, Society and Development, 10(11), e54101119369. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19369
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