Abstract
O presente artigo tem como tema a brinquedoteca, buscou-se demonstrar sua importância nas instituições de Educação Infantil. Na medida em que a sociedade se transforma, o ritmo acelerado de trabalho, as mudanças ocorridas nas relações familiares, o brincar acaba não tendo valor, nem espaço, nesse momento de grandes mudanças, as instituições de Educação Infantil podem criar alternativas para minimizar essas consequências para a vida das crianças. Portanto nesse cenário, acredita-se que seria muito interessante inserir nos espaços institucionais, as brinquedotecas, que são espaços organizados de maneira a permitir que as crianças brinquem e desenvolvam, suas habilidades psicomotoras, sua cidadania e socialização, entre outros aspectos.
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Silva, C. G. da, Pinto, D. P. de, Campos, J. P. de, Resende, T. A. S. de J., & Paula, V. C. de. (2021). A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(7), 963–977. https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1737
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