O seminário católico e a formação sacerdotal: um estudo psicossocial

Abstract

Nesta pesquisa realizamos uma análise institucional, cujo objetivo é problematizar as práticas formativas eclesiásticas católicas, tais como elas se apresentam nos modos de funcionamento institucional de um seminário católico e no registro do saber eclesiástico, como produtoras de uma modalidade específica da subjetividade (futuros padres). Por meio da observação do cotidiano do estabelecimento, de entrevistas semi-estruturadas com diferentes atores institucionais, da análise dos documentos oficiais do Magistério católico e de uma revisão bibliográfica pertinente, buscamos compreender as relações de formação entre padres formadores e seminaristas em termos de um dispositivo privilegiado de constituição do seminário como agência de produção de subjetividade. Concluímos que o seminário investigado pode ser considerado uma instituição tipicamente disciplinar cujo principal mecanismo e operador microfísico é o relatório (instrumento de exame, vigilância e sanção normalizadora).Dans cette recherche nous accomplissons une analyse institutionnel, dont l´objective c´est de rendre problématique les practiques formatives ecclésiastiques catholiques, la manière comme eux se présentent dans les modes de fonctionnement institutionnel d´un séminaire catholique et dans le registre du savoir ecclésiastique, comme producteurs d´une modalité spécifique de la subjectivité (futures prêtes). A partir d´observation du cotidienne d´estabelissement, des entretiens demi-structurés avec differents auteurs institutionnels; d´analyse des documents officiels du Magistère catholique et d´une révision bibliographique pertinent, nous cherchons comprendre dês relations de formation entre les prêtes formateurs et les séminaristes comme um dispositive privilegié de constitution du séminaire comme agence de production de la subjectivité. Nous avons conclu que le séminaire, sur quoi nous avons conduit une investigation, peut être consideré comme une institution disciplinaire, d´une manière typique, dont le mecanisme principal et l´operateur microphysique c´est le rapport (l´instrument d´examen, vigilance et sanction, qui rendre normal)In this reserch we did an institutional analyses, which aims is to examine the catholic ecclesiastical formation practices by means of institutional functioning from a catholic seminary and the register of the ecclesiastical knowledge, producer of a specific subjectivity pattern (future priests). By observing the everyday of that establishment, the semi-structured interviews with institution actors, the analyses of official documents of the catholic Ministry and relevant literature, we looked for understanding the formation relationship between priests responsible for the formation and seminarians concerning to a privileged and constitutive device of the seminary as an agent producer of subjectivity. Thus we come to the conclusion that the seminary focused can be considered as a common disciplinary institution, which maintains the report as its main mechanism and microphysics device (exam tool, surveillance and normal process sanction).