METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENGHAFAL AL-QURAN DI RUMAH TAHFIDZ KHALIFAH KOTA PROBOLINGGO

Abstract

Abstrak :  Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi mengenai metode dan strategi yang digunakan oleh rumah tahfidz dalam menghafal al-quran kepada anak usia dini. Jenis penelitian merupakan penelitian kualitatif, Pendekatan penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah Case studies. Dalam penelitian kualitatif peneliti menggunakan metode wawancara, angket, test dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah pertama, metode yang diterapkan oleh rumah tahfidz kholifah antara lain: metode talaqqi, metode simai, metode tabarak dan metode murajaah. Kedua, strategi yang dilakukan terbagi menjadi 2 yaitu strategi pengajar yang berupa strategi yang memperhatikan factor-faktor dari dalam diri anak, sebab setiap pengajar memberikan strategi berbeda-beda tergantung dengan kondisi anak. Dan yang kedua strategi yang diterapkan oleh santri dalam menghafal, yaitu terdapat perbedaan diantara santri pada jumlah ayat yang ingin dihafal. Strategi yang digunakan hamper sama menggunakan media elektronik, kecuali ada beberapa santri yang menggunakan alat penglihatan dengan cara membaca al-quran. Ketiga, faktor pendukung menghafal al-quran antara lain: semangat anak, pengajar merupakan hafidz, sarana dan prasarana yang memadai, dukungan orang tua. Dan factor penghambat: kemampuan anak dalam membaca al-quran, konsentrasi anak, kemampuan daya ingat anak.