Genètica i aprenentatge: Com influeixen els gens en l’assoliment educatiu

Abstract

El cerebro es el órgano del pensamiento. El pensamiento se define como el acto de pensar; es decir, de ejercer la facultad de concebir, juzgar o inferir, o considerar algo, una opinión o un conjunto de ideas sobre un tema determinado. Incluye implícitamente los procesos de aprendizaje. Las funciones mentales, que contienen todos los aspectos del comportamiento humano, como los relacionados con el aprendizaje, surgen de la actividad del cerebro. Las conexiones neuronales que generan y dan soporte a las funciones mentales se forman en el transcurso de la vida, lo que permite el aprendizaje de nuevos conceptos y habilidades.