Abstract
Estuda uma população de nível sócio-economico baixo composto de crianças e jovens da rede municipal de ensino de Porto Alegre, RS para: esboçar o perfil e monitorar variáveis relacionadas aos fenômenos de crescimento e desenvolvimento motor; comparar o desempoenho de variáveis selecionadas entre os generos; analisar a curva de desempenho de moças e rapazes e, ao final sugerir indicadores para o planejamento das aulas de educação física estimulando a participação dos professores envolvidos com a educação física escolar.
Cite
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Gaya, A. C. A., Cardoso, M., Siqueira, O., & Torres, L. (1997). CRESCIMENTO E DESEMPENHO MOTOR EM ESCOLARES DE 7 A 15 ANOS PROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAIXA RENDA. Movimento (ESEFID/UFRGS), 4(6), I–XXIV. https://doi.org/10.22456/1982-8918.13342
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