PÓS-MODERNIDADE E EDUCAÇÃO EM BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS

  • Trindade A
  • Ribeiro J
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Neste artigo discuto algumas idéias sobre pósmodernidade em Boaventura de Sousa Santos. Assim, inicio com uma reflexão sobre a modernidade, para, em seguida, adentrar no pensamento do autor em tela com o debate sobre crise do paradigma dominante, que dá vazão ao paradigma emergente, a pós-modernidade. Finalizo com a reflexão do autor sobre a educação no mundo atual.

Cite

CITATION STYLE

APA

Trindade, A. C. P., & Ribeiro, J. (2016). PÓS-MODERNIDADE E EDUCAÇÃO EM BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS. Revista Margens Interdisciplinar, 4(5), 327. https://doi.org/10.18542/rmi.v4i5.2799

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free