Tujuan penelitian untuk mengetahui dan mendeskripsikan penerapan isi materi ajar al-kulliyatu al-khamsah sub-bagian menjaga jiwa (al-nafs) yang dilakukan oleh peserta didik di lingkungan sekolah. Tinjauan lapangan (field research) digunakan sebagai jenis penelitian dengan hasilnya dipaparkan secara deskriptif. Adapun metode pengumpulan data yakni: observasi, wawancara dan dokumentasi dilanjutkan langkah pengabsahan dengan trianggulasi teknik dan sumber serta tahap analisis yakni: reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik kelas XI jurusan Multimedia B (MM B) SMK Karsa Mulya Palangka Raya telah mengetahui dan memahami orientasi dan tujuan isi materi ajar al-kulliyatu al-khamsah sub-bagian menjaga jiwa (al-nafs). Untuk penerapan dilakukan dengan cara berikut: a. membuang sampah pada tempatnya, b. senantiasa ikut aktif berpastisipasi pada kegiatan gotong royong membersihkan dan menata lingkungan sekolah di hari Jum’at ketiga setiap bulannya, c. melaksanakan tugas piket kebersihan kelas sesuai jadwal yang telah disepakati bersama serta d. saling mengingatkan jika ada salah satu teman mereka yang menampilkan perilaku merusak lingkungan sekolah. Adapun dorongan atau pemicu merealisasikan isi materi ajar dapat diklasifikasikan menjadi dua macam yakni: a. memang berasal dari kesadaran dalam diri bahwasanya kebersihan merupakan hal wajib yang mesti dilakukan dan b. harus lebih dulu diingatkan oleh guru maupun teman-temannya yang lain baru lah mau melakukan demikian dengan alasan tergantung pada mood (rasa ingin) serta mencontoh segelitir peserta didik lain (satu kelas dan/berbeda kelas). Kemudian untuk dampak yang dirasakan yakni membuat tergugahnya rasa semangat mereka guna lebih memerhatikan kondisi lingkungan sekitar dengan tetap selalu dijaga termasuk ketika berada di sekolah serta sebagai bentuk penerapan syari’at agama Islam yang jika dilakukan bernilai suatu ibadah.
CITATION STYLE
Sidqi, N., Ramadhan, S. A., Santiani, S., & Najah, T. S. (2023). Penerapan Isi Materi Ajar “Al-Kulliyatu Al-Khamsah” Pada Mata Pelajaran PAI di Keseharian Peserta Didik (Tinjauan Analisis Evaluasi Sumatif). Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(1), 218–225. https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i1.750
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.