Minat Belajar Pendidikan Jasmani Pada Siswa Kelas V SD Negeri 107826 Pematang Sijonam Tahun Ajaran 2020/2021

  • Abdurrahman Yusuf
  • Dewi Maya Sari
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif, dengan metode survei, adapun teknikpengambilan datanya menggunakan angket. Survei berupa penelitian untuk mengetahuiminat belajar pendidikan jasmani pada siswa kelas V SD negeri 107826 Pematang SijonamTahun ajaran 2020/2021. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V-A SD Negeri107826 Pematang Sijonam yang berjumlah 42 siswa. Sedangkan sampel penelitian ini adalahseluruh populasi yang ada yakni berjumlah 42 orang siswa. Instrumen yang dipakai dalampenelitian ini adalah angket. Pada penelitian ini, penulis memilih angket tertutup sebagaiinstrumen dari pengumpulan data penelitian. Penskoran digunakan dengan menggunakanskala Likert dengan tiga alternatif jawaban, yaitu: setuju (S), kurang setuju (KS), dan tidaksetuju (TS) Responden dapat memilih salah satu dari tiga alternatif jawaban yangdisesuaikan dengan keadaan subjek. Hasil penelitian menunjukan bahwa minat belajarpendidikan jasmani siswa kelas V di SD Negeri 107826 Pematang Sijonam, berdasarkan nilairata-rata, yaitu 62,88, minat belajar pendidikan jasmani siswa kelas V SD Negeri 107826Pematang Sijonam dalam kategori “sedang”, dari hasil penelitian juga diketahui siswa beradapada kategori “sangat rendah” sebesar 7,14% (3 siswa), “rendah” sebesar 16,67% (7 siswa),“sedang” sebesar 42,86% (18 siswa), “tinggi” sebesar 26,19% (11 siswa), dan “sangat tinggi”sebesar 7,14% (3 siswa).

Cite

CITATION STYLE

APA

Abdurrahman Yusuf, & Dewi Maya Sari. (2021). Minat Belajar Pendidikan Jasmani Pada Siswa Kelas V SD Negeri 107826 Pematang Sijonam Tahun Ajaran 2020/2021. Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga, 2(1), 1–7. https://doi.org/10.55081/jumper.v2i1.499

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free