Tecnologias da Informação Geográfica: um desafio no ensino da Geografia

Abstract

O desenvolvimento tecnológico recente massificou o acesso e a manipulação de informação geográfica, tendo colocado os princípios do pensamento espacial e do raciocínio geográfico como uma competência chave do cidadão do século XXI. Neste contexto, e de forma a aproximar a Geografia escolar da conceção de Digital Earth, considera-se que a disciplina de Geografia encontra nas novas tecnologias de manuseamento da informação geográfica um conjunto de ferramentas educativas ao serviço do cumprimento dos objetivos desta área curricular.