Este estudo tem o objetivo de verificar o quanto a transformação digital vem impactando o processo de educação corporativa a distância e impulsionando o processo de ensino e aprendizagem no ambiente de trabalho. Por meio de estudo de casos de quatro empresas, esse trabalho buscou verificar como o ambiente de aprendizagem digital e a distância está cada vez mais intrínseco no dia a dia de trabalho, transformando não somente o modelo em que as atividades são desenvolvidas, mas também como se aprende no ambiente corporativo. Uma das principais contribuições identificadas está na forma com que a área de educação corporativa ancora as suas estratégias educacionais tecnológicas alinhadas a estratégia da organização. Foi possível aferir o quanto a evolução tecnológica vem contribuindo para a evolução das ferramentas educacionais e provocando mudança nas metodologias e modelos educacionais que passa a contar com a participação mais ativa daquele que aprende.
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Maia, M., & Alvarado da Silva, G. (2022). EDUCAÇÃO CORPORATIVA A DISTÂNCIA NA ERA DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, 21(1). https://doi.org/10.17143/rbaad.v21i1.608
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