Abstract
… Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model PLGI (Peer Led Guided Inquiry) untuk meningkatkan KPS (Keterampilan Proses Sains) siswa pada materi garam …
Cite
CITATION STYLE
APA
Hernita, F., Kadaritna, N., & Tania, L. (2019). Efektivitas Model PLGI untuk Meningkatkan KPS Siswa pada Materi Garam Menghidrolisis. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Kimia, 8(2). https://doi.org/10.23960/jppk.v8.i2.201905
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free