Pengaruh Penggunaan LKPD Matematika Integrasi Islam Terhadap Hasil Belajar Matematika

  • Halimah S
  • Imamuddin M
  • Syarifah S
N/ACitations
Citations of this article
37Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada atau tidaknya pengaruh penggunaan LKPD Matematika Integrasi Islam terhadap meningkatkan pemahaman yaitu hasil belajar siswa. Terbatasnya bahan ajar yang tersedia di sekolah hanya berupa buku teks dan dalam pembelajaran. Oleh karena itu penulis tertarik meneliti apakah ada pengaruh LKPD terhadap hasil belajar matematika di SMKN 1 Ampek Angkek. metode penelitian kuantitatif dengan desain quasi eksperimental. Hasil penelitian LKPD Matematika Integrasi Islam mempunyai pengaruh dalam hasil belajar matematika siswa terlihat peningkatan hasil belajar dari yang rendah ke sedang. Nilai N-Gain hasil belajar post test kelas kontrol dan post test kelas eksperimen Meningkat karena didominasi oleh kategori sedang dengan rata-rata 36.35%. LKPD Matematika Integrasi Islam dalam pembelajaran memiliki efek yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik. Dapat meningkatkan hasil belajar karena bahan ajar yang menggabungkan nilai-nilai Islami dalam Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Apabila diterapkan pada model pembelajaran, pendekatan pembelajaran, dan materi pelajaran matematika, proses pembelajaran akan praktis, efektif, dan sangat menarik.

Cite

CITATION STYLE

APA

Halimah, S. H., Imamuddin, M., & Syarifah, S. H. R. (2024). Pengaruh Penggunaan LKPD Matematika Integrasi Islam Terhadap Hasil Belajar Matematika. TA’DIBAN: Journal of Islamic Education, 4(1), 19–26. https://doi.org/10.61456/tjie.v4i1.125

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free