TEORI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI, KONSTRUKTIVISME DAN NUMBER HEAD TOGETHER

  • Waruwu A
N/ACitations
Citations of this article
105Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Model pembelajaran adalah suatu pola atau rencana yang sudah direncanakan sedemikian rupa dan digunakan untuk menyusun kurikulum, mengatur materi pelajaran dan memberi petunjuk kepada pengajar di kelasnya. pembelajaran kooperatif adalah konsep yang lebih luas meliputi semua jenis kerja kelompok termasuk bentuk-bentuk yang lebih dipimpin oleh guru atau diarahkan oleh guru. Model pembelajaran Inkuiri (SPI) adalah rangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir secara kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan. Model Pembelajaran Konstruktivisme adalah model pembelajaran yang menekankan siswa untuk membentuk sendiri pengetahuannya secara aktif berdasarkan pengetahuan dan pengalaman. Model pembelajaran Number Head Together adalah model pembelajaran yang menitik beratkan kegiatan siswa pada diskusi kelompok.

Cite

CITATION STYLE

APA

Waruwu, A. (2021). TEORI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI, KONSTRUKTIVISME DAN NUMBER HEAD TOGETHER. Jurnal SOMASI (Sosial Humaniora Komunikasi), 2(2), 101–111. https://doi.org/10.53695/js.v2i2.521

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free