Persiapan Pendidikan Dalam Ranah Pembelajaran Pada Society 5.0

Abstract

The revolution from Industry 4.0 to an era called Society 5.0, especially in its development in Indonesia, is still considered to be imperfectly implemented, but one of the concepts of society 5.0, namely Japan, was the first to introduce it to a wide audience. Society 5.0 is a concept that carries a society based on technology and is core to human civilization. The existence of Society 5.0 is present in providing an overview of all aspects of human survival including in education itself. Education is one of those affected by the Covid-19 pandemic. Talking about education in the era of society 5.0 is of course related to changes in the learning system in that era. Another thing that needs special attention is in making equal educational learning methods, people who are in the era of society 5.0, and teachers as the main support for initial resources can ensure that the curriculum runs as it should. The Indonesian nation is currently in the industrial revolution 4.0 which will develop towards the era of society 5.0 and indirectly this is the result of increasingly prosperous changes in several aspects of life, such as the economy, in social and cultural terms, especially in the educational aspect. Revolusi dari Industri 4.0 ke sebuah era bernama Society 5.0 khususnya dalam perkembangannya di Indonesia masih dianggap bahwa itu tidak diterapkan dengan sempurna, tetapi konsep masyarakat 5.0 salah satunya yaitu Jepang adalah yang pertama memperkenalkannya ke khalayak luas. Society 5.0 merupakan suatu konsep yang mengusung masyarakat berdasarkan teknologi dan berinti pada peradaban manusia. Esistensi Society 5.0 hadir dalam pemberian gambaran dalam segala aspek dalam keberlangsungan hidup manusia termasuk dalam pendidikan itu sendiri. Pendidikan merupakan salah satu yang terdampak dari pandemi Covid-19. Berbicara mengenai pendidikan di era society 5.0 tentu saja berkaitan dengan perubahan  system  pembelajaran  di  era  tersebut.  Hal lain yang perlu diperhatikan terkhusus dalam pembuatan metode belajar pendidikan yang setara, masyarakat yang berada pada era society 5.0, dan guru sebagai penopang utama sumber daya awal dapat memastikan kurikulum berjalan dengan semestinya. Bangsa Indonesia saat ini sedang dalam masa revolusi industri 4.0 yang akan berkembang menuju era society 5.0 dan secara tidak langsung ini merupakan hasil perubahan yang semakin makmur di beberapa aspek kehidupan, seperti pada ekonomi, dalam segi sosial serta budaya terutama pada aspek pendidikan.