KOLABORASI ILMU NAGHOM DAN PEMBELAJARAN TENSES DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK “TEPUK KELEDAI CERDIK” DI MTS ALMAHFUDZ

  • Widyantoro A
  • Mutafi A
N/ACitations
Citations of this article
4Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kolaborasi antara ilmu naghom dengan pengajaran bahasa Inggris ini akan memberikan seni pengajaran tersendiri yang unik dan berbeda dari pengajaran dan pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah. Adapun tujuan dari penelitian di MTs Almahfudz Peniron adalah; memberikan pembelajaran naghom yang mudah untuk dihafalkan dan dipraktekkan para peserta didik; memberikan pembelajaran bahasa Inggris yang logis, mudah, sederhana dan menyenangkan kepada para peserta didik; memberikan kolaborasi pembelajaran naghom dan pembelajaran tenses dengan cara yang penuh inovasi dan kreasi sehingga para peserta didik akan merasa mudah dan senang dalam mempelajarinya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Dalam pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan data-data yang di peroleh dalam penelitian ini ada beberapa pembelajaran tentang ilmu nadhom,  pembelajaran bahasa Inggris tentang tenses, dan pembelajaran menggunakan teknik tepuk keledai cerdik yang komprehensif dan kolaboratif.

Cite

CITATION STYLE

APA

Widyantoro, A., & Mutafi, A. (2023). KOLABORASI ILMU NAGHOM DAN PEMBELAJARAN TENSES DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK “TEPUK KELEDAI CERDIK” DI MTS ALMAHFUDZ. PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, 6(1), 56–65. https://doi.org/10.32699/paramurobi.v6i1.4555

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free