Abstract
A promoção da Saúde é um processo político e social, sendo um dos seus objetivos desenvolver uma consciência crítica e reflexiva por meio de ações educativas para capacitar a população, levando cada indivíduo a alcançar uma autonomia com relação a sua saúde, e assim, propor mudanças nos seus hábitos, na sua família e no meio em que vive, contribuindo para uma melhor qualidade de vida (OMS, 1986; Casas & Klijin 2006; Santo & Pena, 2009). É essencial orientar as pessoas ao longo da vida, a fim de que estejam preparadas para todas as suas etapas e possam enfrentar as doenças. Essa orientação deve ser realizada na escola, no lar, no trabalho e na comunidade. É necessário atuar através de organizações educativas, profissionais, comerciais e voluntárias, bem como, dentro das próprias instituições. Isto pressupõe que o indivíduo tenha uma base sólida, num ambiente que o apoie, e ofereça acesso à informação, possibilidade de desenvolvimento de habilidades para a vida e oportunidades para que faça uma escolha saudável. A população não atingirá o seu completo potencial de saúde, sem que seja capaz de controlar o que determina a sua saúde (OMS, 1986). Neste sentido a Fonoaudiologia tem desenvolvido, ao longo dos anos, diversas campanhas com o objetivo de conscientizar a população sobre as diferentes alterações que são atendidas pelo fonoaudiólogo, bem como sobre os cuidados que se devem ter para evitá-las. Porém, os resultados dessas campanhas realizadas em diferentes países são, muitas vezes, de abrangência limitada, evidenciando que não há uma adequada articulação entre os trabalhos realizados nas Faculdades/ Universidades e as Organizações de Saúde. Este panorama mostra a necessidade da elaboração e desenvolvimento de campanhas globais que fortaleçam a especialidade, fomentem a atenção transdisciplinar e, principalmente, conscientizem a população sobre os cuidados preventivos.
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Susanibar, F., Marchesan, I., & Santos, R. (2015). DIA MUNDIAL DA MOTRICIDADE OROFACIAL. Revista CEFAC, 17(5), 1389–1393. https://doi.org/10.1590/1982-021620151752
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