El Inglés como Mejora para la Carrera Profesional y Empresarial Local e Internacional

Abstract

El presente artículo de revisión sistemática tiene como objetivo analizar cómo el dominio del inglés contribuye a la mejora de la carrera profesional y la competitividad empresarial, tanto en contextos locales como internacionales. Para ello, se aplicó la metodología PRISMA, realizando una búsqueda exhaustiva en bases de datos académicas y literatura gris, con criterios de inclusión que consideraron estudios empíricos, revisiones y reportes institucionales publicados entre 2013 y 2025. Se seleccionaron estudios que abordaron la relación entre habilidades en inglés y empleabilidad, desempeño laboral, expansión empresarial y políticas educativas. Los hallazgos indican que el inglés actúa como un habilitador clave del desarrollo profesional, incrementando la empleabilidad, salarios y oportunidades de movilidad internacional. A nivel empresarial, la competencia en inglés facilita la expansión a mercados globales, la innovación y la coordinación de operaciones transnacionales. Además, la revisión evidencia que la calidad educativa, la formación docente, la integración de herramientas digitales y las políticas públicas estratégicas son determinantes para maximizar los beneficios del inglés. Se identificaron brechas socioeconómicas y desigualdades en el acceso a formación, que condicionan la equidad de oportunidades. Los resultados destacan la necesidad de políticas inclusivas y programas de capacitación contextualizados, que combinen desarrollo lingüístico, competencias digitales y estrategias corporativas alineadas con los objetivos de crecimiento y competitividad.