Conceptualización del enfoque educativo de la socio formación, herramienta integrada en el proceso de consultorías empresariales.

Abstract

Resumen Se presenta un análisis teórico conceptual con relación al enfoque educativo de la socio formación y su posible integración en un proceso de consultoría empresarial universitaria, con la intención de estructurar un marco referencial que permita respaldar un proyecto de intervención y mejora en competencias de gestión en empresarios que únicamente cuenten con un nivel educativo básico. Se concluye que el enfoque enmarca aspectos pedagógicos y estrategias formativas que pueden ser respaldo al diseño de una herramienta formativa para mejorar y eficientar un proceso de consultoría empresarial universitaria. Palabras clave: Socio formación. Consultoría. Competencias de Gestión. Formación Empresarial.