PENGARUH TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU VERBAL BULLYING SISWA DI MI NURUL IMAN SANGKANMULYA KUNINGAN

Abstract

Verbal bullying merupakan jenis bullying yang dilakukan melalui ujaran oleh seseorang dan bisa terdeteksi oleh indera pendengaran. Penelitian ini didasari dengan tujuan untuk mengidentifikasi sejauh mana pengaruh teman sebaya terhadap perilaku verbal bullying siswa kelas V MI Nurul Iman Sangkanmulya Kuningan. Pendekatannya yaitu menggunakan pendekatan kuantitatif serta metode ex post facto, Untuk mengumpulkan data, penelitian ini memanfaatkan teknik observasi, angket, dan dokumentasi, dengan sampel yaitu siswa kelas V MI Nurul Iman Sangkanmulya Kuningan dengan jumlah seluruhnya yaitu 27 sampel dengan rincian 11 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Penelitian ini menggunakan analisis data yang meliputi uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linear sederhana, uji-t, dan uji koefisien determinasi. Hasil analisis menunjukkan  adanya pengaruh yang cukup signifikan antara teman sebaya terhadap perilaku verbal bullying siswa kelas V MI Nurul Iman Sangkanmulya Kuningan, karena berdasarkan hasil pengujian hipotesis didapati nilai Sig 0,002 yang lebih kecil dari 0,05 (0,002 < 0,05) dan nilai koefisien determinasi sebanyak 31,4%. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa teman sebaya memiliki pengaruh terhadap perilaku verbal bullying di MI Nurul Iman Sangkanmulya Kuningan.