SOSIALIASASI PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BOARD GAME DIGITAL BAGI GURU-GURU DI PONDOK PESANTREN ROHDATUL MUSTOFA KABUPATEN TULUNGAGUNG

  • Nugrananda Janattaka
  • Nourma Oktaviarini
  • Aditya Pringga Satria
N/ACitations
Citations of this article
24Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kemajuan teknologi, turut merubah cara pandang dalam dunia pendidikan, peranan media digital turut andil dalam memberikan warna baru dalam pendidikan. Media digital dapat mempermudah guru dalam membantu penyampaian materi. Kombinasi media digital dan game edukasi akan memberikan dampak pada pembelajaran, sehingga membuat suasana pembelajaran sangat menyenangkan. Board Game merupakan jenis permainan tertua di dunia, seiring kemajuan jaman, penggunaan Board Game digital seringkali digunakan sebagai media untuk menarik minat siswa dalam pembelajaran. Sosialisasi pendampingan pembuatan media pembelajaran berbasis board game digital ini, diharapkan mampu memberikan pengetahuan baru terkait inovasi dalam pembelajaran. Pelaksaanan sosialisasi ini dilakasanakan dua kali menggunakan aplikasi genially. Guru guru sangat antusias dalam proses pendampingan dan mampu membuat serta menerapkan board game pada pembelajaran di kelas, sehingga mampu membuat suasana lebih menarik dengan inovasi dan kreasi board game dari guru guru di Pondok Rohdatul Mustofa.

Cite

CITATION STYLE

APA

Nugrananda Janattaka, Nourma Oktaviarini, & Aditya Pringga Satria. (2023). SOSIALIASASI PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BOARD GAME DIGITAL BAGI GURU-GURU DI PONDOK PESANTREN ROHDATUL MUSTOFA KABUPATEN TULUNGAGUNG. Kanigara, 3(2), 219–225. https://doi.org/10.36456/kanigara.v3i2.7904

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free