EL EMPRENDIMIENTO: UN RETO PARA LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA CONTEMPORANEIDAD

  • Ramón Amores S
  • Bustamante García V
  • Obando Sevilla O
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Las perspectivas de la educación universitaria para el emprendimiento en el Ecuador son alentadoras, pues existen planteles de educación superior, desarrollando competencias empresariales en sus estudiantes, para lo cual aplican diversas herramientas, tales como rondas de negociación, concursos para emprendimiento. Este trabajo tiene como objetivo explicar algunos posicionamientos teóricos sobre el emprendimiento en los estudiantes universitarios. Se concluye que el emprendimiento lleva consigo una serie de riesgos a nivel económico, los estudiantes lo perciben como una opción segura para alcanzar un ingreso estable que puede ayudar no sólo a la reactivación económica sino a la creación de fuentes de trabajo. PALABRAS CLAVE: emprendimiento; estudiantes; desarrollo universitario. ENTREPRENEURSHIP: A CHALLENGE IN UNIVERSITY STUDENTS IN CONTEMPORANEITY ABSTRACT The perspectives of university education for entrepreneurship in Ecuador are encouraging, since there are higher education establishments, developing business skills in their students, for which they apply various tools, such as negotiation rounds, contests for entrepreneurship. This paper aims to explain some theoretical positions on entrepreneurship in university students. It is concluded that entrepreneurship carries with it a series of risks at the economic level; students perceive it as a safe option to reach a stable income that can help not only the economic reactivation but also the creation of jobs. KEYWORDS: entrepreneurship; students; university development.

Cite

CITATION STYLE

APA

Ramón Amores, S. F., Bustamante García, V. E., Obando Sevilla, O. V., Saltos Chevez, N. L., Cabrera Toscano, E. F., & López Chaquinga, E. G. (2018). EL EMPRENDIMIENTO: UN RETO PARA LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA CONTEMPORANEIDAD. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 3(4), 01. https://doi.org/10.33936/cognosis.v3i4.1553

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free