CollabEduc: Uma Ferramenta de Colaboração em Pequenos Grupos para Plataformas de Aprendizagem a Distância

Abstract

Distance Learning (DL) comes as an alternative to meet the needs of students who look for a higher education degree, but live in remote regions and cannot travel to capitals or big cities, by lacking in time or money. Unfortunately, the high dropout and retention rates show that the use of DL in countries, such as Brazil, is far from the expected results. In this way, after the search and analysis of several theories/methods on collaborative learning, three approaches were chosen to be evaluated, which help to improve this reality. Then, such approaches were used as basis to a computational resource, called CollabEduc, whose main aim is to motivate collaboration among participants. Resumo. A Educação a Distância (EaD) é uma alternativa para estudantes que almejam uma formação superior, mas vivem em regiões distantes e não tem condições de se deslocar para os grandes centros, seja por limitações de tempo e/ou financeiras. Infelizmente, as altas taxas de evasão e retenção mostram que o uso da EaD ainda está longe dos resultados esperados. Dessa forma, após o estudo de teorias/métodos colaborativos, foram definidas três estratégias que possam ajudar a melhorar essa realidade. Tais estratégias foram utilizadas como base para a implementação de um recurso computacional chamado CollabEduc, cujo principal objetivo é motivar a colaboração entre participantes ao longo de atividades educacionais.