Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sdn 023 Pandau Jaya

Abstract

Motivasi belajar siswa di V SDN 023 Pandau Jaya Kabupaten Kampar masih tergolong rendah. Tujuan dalampenelaitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual terhadapmotivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika Kelas V SDN 023 Pandau Jaya Kabupaten Kampar.Metode penelitian yaitu kuantitatif dengan jumlah populasi sebanyak siswa kelas V dengan teknik pengambilansampel menggunakan purposive sampling. Jadi sampel sebanyak 30 siswa. Data dikumpulkan melalui kuesionerdan diolah menggunakan uji hipotesis dengan bantuan SPSS Versi 22. Berdasarkan hasil analisis melalui ujihipotesis yaitu uji paired sampel t test dengan nilai sig (2-tailed) 0.000 < 0.05 sehingga dinyatakan hipotesiskerja (Ha) dalam penelitian ini diterima dan hipotesis (Ho) dinyatakan ditolak. Peningkatan pada angket postestsebesar 15.100 disebabkan dengan adanya penggunakan media pembelajaran audio visual