Abstract
O presente artigo tem a finalidade de refletir a respeito do contexto histórico da evolução da Educação Infantil, e o surgimento das Políticas Públicas na Educação Infantil. O percurso percorrido da Educação Infantil foi difícil e lento, porque não havia um entendimento que a criança necessitava de uma atenção especial nos primeiros anos de vida. Apesar dos avanços obtidos na Educação Infantil, percebemos que muito precisa ser feito para diminuir a distância entre a legislação e a realidade.
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Pereira, A. C., Almeida, C. A. de A., Cruz, D. L. da, Galdino Junior, L., Gomes, M. A., & Soares, R. A. de C. (2022). BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(8), 1368–1374. https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6845
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