Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada materi kebebasan berorganisasi siswa kelas V SD Negeri 165725 kota Tebing Tinggi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD tahun pembelajaran 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 165725 kota Tebing Tinggi yang berjumlah 24 siswa. Analisis data pada penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi, wawancara dan tes. Pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada materi kebebasan berorganisasi siswa kelas V SD Negeri 165725 Tebing Tinggi tahun pembelajaran 2015/2016. Kata
Cite
CITATION STYLE
Sinaga, R. (2017). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN PADA MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS V SD NEGERI 165725 KOTA TEBING TINGGI. ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED, 7(3), 397–407. https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v7i3.8179
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.