Abstract
O livro O trabalho docente: Elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas, busca verificar o cerne do processo de escolarização analisando o trabalho dos indivíduos que efetivam essa atividade: os professores, os alunos e os outros contingentes humanos da ambiência escolar. Os autores buscam abrir campo para uma pesquisa acerca do trabalho docente situada entre as mais variadas teorias do saber, influenciam-se das pesquisas em sociologia do trabalho e das organizações, ciências da educação, ergonomia, teorias da ação e ciências cognitivas.
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Matos, C. C. (2016). O TRABALHO DOCENTE: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA DA DOCÊNCIA COMO PROFISSÃO DE INTERAÇÕES HUMANAS. Atos de Pesquisa Em Educação, 11(2), 656. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2016v11n2p656-660
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