Estereotipos de género. Un estudio descriptivo desde el preescolar

  • Rodríguez Villarreal M
  • Acosta Cruz D
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Los estereotipos de género, son ideas socialmente establecidas de cómo deben ser, actuar y comportarse mujeres y varones. El presente artículo se concentra en analizar si actualmente se siguen manteniendo y transmitiendo los estereotipos de género o por el contrario estos estereotipos se están deconstruyendo. El trabajo de campo se ha desarrollado en un Centro Educativo Preescolar público de turno matutino de la capital del estado de Nayarit, zona urbano marginal; con 26 niños que cursan el 3° año de preescolar. Se realizó un estudio descriptivo utilizando dos instrumentos para la recogida de datos, donde se consiguió observar que los estereotipos de género están tan asimilados socialmente que son muy difíciles de modificar no obstante según los datos que se obtuvieron advertimos que aunque pequeño, se está produciendo un cambio en la visión que las niñas tienen sobre los términos, particularidades, objetos y atribuidos que tradicionalmente se han considerado masculinos como la valentía.

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Rodríguez Villarreal, M. X., & Acosta Cruz, D. M. Á. (2023). Estereotipos de género. Un estudio descriptivo desde el preescolar. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), 9499–9513. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5154

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