Penanaman Pendidikan Antikorupsi pada Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita

Abstract

Kasus korupsi di Indonesia setiap tahunnya meningkat, betapa banyak kerugian negara akibat dari korupsi. Korupsi merupakan ancaman besar sebuah negara karena dapat merugikan negara dan menyengsarakan rakyat. Dalam rangka menanggulangi korupsi yang semakin meluas perlu adanya pendidikan karakter sejak dini, salah satunya memasukannya dalam kurikulum untuk anak usia dini, karena masa perkembangan anak usia dini sebagai masa keemasan anak merupakan pondasi akhlak dan karakter ketika kelak tumbuh besar menjadi orang dewasa, metode pengajaran anti korupsi dengan bercerita atau mendongeng dirasa sangat tepat karena anak tidak merasa digurui tetapi dengan bercerita bisa menyisipkan nilai-nilai moral,akhlak tanpa kesan memaksa dan menekan. Dengan metode bercerita akan mudah menanamkan nilai-nilai karakter seperti sikap jujur, tidak serakah dan tamak pada anak, sehingga anak akan bisa menerapkan dalam pembiasaan hidup sehari-hari sejak usia mereka masih kecil. Orang tua, guru dan lingkungan sekitarnya merupakan faktok pendukung yang sangat penting dalam pembentukan karakter anti korupsi ini, sehingga diperlukan kerjasama yang baik antar mereka. Kata Kunci : Antikorupsi, anak usia dini, bercerita