Pembelajaran dari Pencegahan Kebakaran dan Restorasi Gambut Berbasis Masyarakat

  • H. P
  • D. P
  • (eds.)
N/ACitations
Citations of this article
132Readers
Mendeley users who have this article in their library.
Get full text

Abstract

Buku “Pembelajaran dari Pencegahan Kebakaran dan Restorasi Gambut Berbasis Masyarakat” ini disusun berdasarkan studi kasus riset aksi partisipatif (RAP) yang dilakukan di Provinsi Riau oleh Pusat Penelitian Kehutanan Internasional (CIFOR), Pusat Studi Bencana Universitas Riau (PSB UNRI), the Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation (CSIRO) dan Universitas Gadjah Mada (UGM). Hasil studi ini menunjukkan bahwa RAP merupakan jawaban atas kebutuhan untuk memahami dinamika dan membuat perubahan di tingkat tapak secara simultan. Dalam RAP, masyarakat merupakan mitra peneliti yang bersama-sama memahami permasalahan, mencari solusi, mengalami implementasi, melihat dan mengevaluasi solusi. Pemahaman tentang konsep, landasan filosofis dan langkah-langkah dalam menerapkan pendekatan RAP, termasuk metode-metode yang dapat digunakan dalam mencapai tujuan RAP kami rangkum pada pembelajaran pertama yang berjudul “Teori dan Pelaksanaan Riset Aksi Partisipatif untuk Pencegahan Kebakaran dan Restorasi Gambut Berbasis Masyarakat”. Pada bagian ini, kami menyediakan pedoman bagi peneliti, praktisi, maupun akademisi untuk melakukan riset aksi partisipatif di tingkat lokal agar dapat memperoleh hasil dan dampak yang jelas selama pelaksanaan proyek maupun setelah proyek berakhir.

Cite

CITATION STYLE

APA

H., P., D., P., & (eds.). (2020). Pembelajaran dari Pencegahan Kebakaran dan Restorasi Gambut Berbasis Masyarakat. Pembelajaran dari Pencegahan Kebakaran dan Restorasi Gambut Berbasis Masyarakat. Center for International Forestry Research (CIFOR). https://doi.org/10.17528/cifor/007500

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free