IMPLICANCIA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LAS AULAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Abstract

Hoy en día, el concepto de aula ha sido transformado, ahora se entiende como un espacio interactivo sincrónico y asincrónico, denominado aula virtual, basada en las tecnologías de la información y comunicación; se trata de un espacio que tiene muchos elementos tecnológicos. El desarrollo del aula virtual está marcado por la interactividad, la flexibilidad y la diversidad; cuenta con elementos de carácter diagnóstico y de seguimiento, donde se cuenta con autoevaluaciones, coevaluaciones y heteroevaluaciones. La inteligencia artificial permite personalizar rutas de aprendizaje, en función a las capacidades de cada estudiante y, creando nuevos sistemas de gestión, a través del big data; permite la contextualización de un modelo para el aprendizaje, a través de grupos de tecnologías y métodos, mediadas por la internet, proporcionando mejoras al ritmo del estudiante. Actualmente, existen plataformas de inteligencia artificial como GitHub, que, al ser un proyecto colaborativo, vienen a agilizar trabajos rutinarios y a realizar proposiciones predictivas; que supondrán un apoyo significativo para la educación. La gamificación educativa se integra a la inteligencia artificial, como una aplicación que permite el reforzamiento del aprendizaje de una forma más divertida, con más mejoras en las habilidades cognitivas, incentivando hacia actividades para un mejor aprendizaje significativo. Fecha de recepción: 21/07/21Fecha de evaluación: 23/08/21Fecha de aprobación: 05/12/21