Urgensi Pendidikan Karakter Bagi Generasi Z Sebagai Solusi Tanggap Terhadap Tantangan Kompleks Era VUCA

Abstract

Generasi Z merupakan demografis yang tumbuh dan berkembang dalam era digital. Generasi Z yang tumbuh dalam era digital dan terpapar oleh beragam informasi, dihadapkan pada tantangan seperti ketidakpastian pekerjaan, perubahan nilai-nilai sosial, dan kompleksitas interaksi global atau yang sering disebut VUCA (Volatile, Uncertain, Complex, Ambiguous). Perubahan yang cepat dalam teknologi, globalisasi, dan dinamika sosial memunculkan kebutuhan mendesak untuk mempersiapkan generasi ini secara holistik. Pendidikan karakter muncul sebagai pendekatan yang krusial dalam membentuk landasan moral dan etika generasi Z.  Generasi Z, sebagai kelompok yang aktif secara teknologi dan terpapar oleh perubahan sosial yang cepat, membutuhkan fondasi karakter yang kuat untuk menghadapi tantangan kehidupan yang tidak pasti dan penuh ketidakpastian. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi terkait urgensi pendidikan karakter yang relevan dan efektif guna membekali Generasi Z dengan kemampuan adaptasi, kepemimpinan moral dan ketahanan psikologis dalam menghadapi tantangan era VUCA.  Jenis penelitian ini adalah penelitan kepustakaan (library research). Hasil penelitian ini adalah terdapat relevansi dan kontribusi dari pentingnya pendidikan karakter dalam menghadapi tantang era VUCA. Oleh karena itu penelitian ini menjadi penting dalam membantu menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung perkembangan karakter positif dan kesiapan generasi Z menghadapi kompleksitas tantangan di era VUCA.