Gestión administrativa y uso de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en dos instituciones educativas del distrito de la Molina, 2021

Abstract

La investigación buscó establecer la relación entre Gestión Administrativa (GA) y Tecnología de la Información (TIC) en dos instituciones educativas de La Molina en 2021. Se utilizó una metodología básica con enfoque cuantitativo y diseño correlacional no experimental. Se emplearon dos instrumentos validados para medir ambas variables. La muestra incluyó 104 participantes entre directivos, docentes y personal administrativo. Los resultados mostraron una correlación significativa y positiva de 0.485 (con significancia >0.05) entre las variables estudiadas, concluyendo que existe una relación significativa entre la gestión administrativa y el uso de TIC en ambas instituciones.