EDUKASI BUDIDAYA IKAN NILA DALAM KOLAM TERPAL DI PASANTREN AL QURAN DARUL INQILABI DESA SUNGAI BESAR

  • Herliani H
  • M. Ilmi Hidayat
  • Parwanto P
N/ACitations
Citations of this article
12Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Ikan Nila (Oreochromis niloticus) salah satu ikan yang  dapat dibudidayakan dengan waktu relatif singkat 3 - 5 bulan, serta menguntungkan bagi yang melakukannya. Tingginya permintaan konsumen ikan nila membuka peluang kepada setiap orang untuk dapat melakukan usaha ini, tidak terkecuali santri pesantren. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengedukasi santri untuk lebih mengenal  cara budidaya ikan nila  di kolam terpal. Kegiatan berlangsung dari bulan Juni sampai bulan September 2023, lokasi di  pesantren  Al Quran Darul Inqilabi Desa Sungai Besar Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar, dengan  20 orang peserta santri laki-laki. Pendekatan pemberdayaan meliputi sosialisasi, identifikasi lokasi dan inventarisasi, verifikasi, penyaluran paket bantuan, pemanfaatan paket bantuan, pendampingan (pembuatan kolam terpal), monitoring dan evaluasi (pembagian kuesioner) dan Pelaporan. Berdasarkan kuesioner, rata-rata lebih dari 70% peserta menyatakan bahwa mereka setuju jika dikatakan termotivasi untuk mengikuti kegiatan pengabdian, materi dan praktik mudah dipahami dan sesuai dengan kebutuhan, metode dan sarana pengabdian sudah tepat, selain itu mereka menyatakan setuju untuk diadakan kegiatan lanjutan dari program yang telah diselenggarakan. Kegiatan pemberdayaan telah berhasil meningkatkan kapasitas kemampuan santri dalam penglolaan usaha budidaya ikan nila dalam kolam terpal, namun di lapangan mulai pemeliharaan ikan nila  sampai dengan panen perlu pendampingan secara intensif bagi santri karena merupakan pemula

Cite

CITATION STYLE

APA

Herliani, H., M. Ilmi Hidayat, & Parwanto, P. (2023). EDUKASI BUDIDAYA IKAN NILA DALAM KOLAM TERPAL DI PASANTREN AL QURAN DARUL INQILABI DESA SUNGAI BESAR. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(5), 883–890. https://doi.org/10.53625/jabdi.v3i5.6602

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free