Abstract
Teknologi yang semakin meningkat di era yang sekarang juga berdampak ke semua lintas bidang. Tidak terkecuali juga dalam hal inovasi dalam dunia pendidikan. Pemakaian teknologi dalam mata pelajaran bahasa Indonesia pendidikan tentu menjadi hal yang sudah seharusnya bagi para pengajar. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang dilaksanakan di sekolah tingkat pertama. Dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia yang menggunakan teknologi dapat membantu guru dalam hal ini sebagai pengajar untuk mencapai tujuan pembelajaran agar lebih baik. Ada banyak teknologi yang dapat digunakan untuk menunjang pembelajaran bahasa Indonesia yang bisa dipakai guru. Guru bisa menggunakan media google classroom, moodle, quizizz, zoom, dan sebagainya sebagai media teknologi dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
Cite
CITATION STYLE
Mahyudi, A. (2023). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 1(2), 122–127. https://doi.org/10.55681/armada.v1i2.393
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.