Claves teológicas del nuevo currículo. Pedagogía y teología en diálogo

Abstract

En el marco del diálogo entre teología y ciencias de la educación, disciplinas en plena crisis, profundizaremos en la naturaleza dialogal de la teología (teología dialógica) y de la filosofía que la sustenta (filosofía dialógica), al tiempo que descubriremos algunos horizontes en los que hay que seguir trabajando: horizonte hermenéutico (la perspectiva teológica de género), ético-práxico, utópico y anamnético, simbólico (teología narrativa), político y económico, el de la libertad y el intercultural, en tres materias que tienen identidad propia en la teología: Antropología, Eclesiología y Sociología de la Cultura (Religión). De este modo creemos que el currículo teológico de la LOMLOE se puede detallar de un modo más directo y eficaz.