Abstract
El presente trabajo examina los beneficios de lainteligencia emocionalen diversas dimensiones del bienestar personal y laboral tales como satisfacción vital, compromiso en el trabajo (engagement) y percepción de estrés en una muestra de orientadores, dado que las habilidades emocionales han sido identificadas como necesarias en el perfil profesional delosorientadoreslaboralesy educativos.El estudio se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo. El procedimiento de muestreo fue de tipo incidental no aleatorio,de carácter voluntario y anónimo. La muestraestuvocompuesta por 76 orientadores (39 laborales y 37 educativos), que completaron las versiones traducidas al castellano dela Escala de inteligencia emocional percibida(Wong y Law, WLEIS), la Escaladel síndrome de “estar quemado”(burnout) (Maslach y Jackson, MBI), la Escala deengagement(Salanova, Schaufeli, Llorens, Peiró y Grau, UWES), y la Escala de satisfacción vital (Dianer, Emmons, Larsen y Griffin, SWLS).
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Álvarez-Ramírez, M. de los R., Pena Garrido, M., & Losada Vicente, L. (2017). Misión posible: mejorar el bienestar de los orientadores a través de su inteligencia emocional//Mission possible: improve the welfare of counselors through their emotional intelligence. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 28(1), 19. https://doi.org/10.5944/reop.vol.28.num.1.2017.19356
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