INFODEMIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA PROMOÇÃO DA SAÚDE

Abstract

As mídias sociais têm tido papel ativo de criador e replicador de conteúdo aos indivíduos, revolucionando a forma como o ser humano passou a interagir com as informações. Entretanto, na pandemia do século XXI, essa revolução se mostrou como uma das maiores inimigas da saúde pública, bem como da promoção da saúde. Diante disso a Organização Mundial de Saúde (OMS) declarou que a pandemia de COVID-19 não é o único fenômeno enfrentado, mas também a infodemia, nome atribuído pela OMS à epidemia de informações que circulam nas redes sociais, sendo muitas delas falsas. Diante desse cenário, foi analisado o fenômeno da infodemia, suas consequências e desafios enfrentados pelos profissionais durante a pandemia da COVID-19 no Brasil para realizar a promoção de saúde, trazendo experiências exitosas realizadas por alguns profissionais da saúde. Para tanto, foi realizada uma revisão narrativa da literatura por meio do Google Acadêmico, Biblioteca Virtual em Saúde e Scielo Brazil durante os meses de outubro de 2020 e fevereiro de 2021 por dois dos autores. Dos 24.126 artigos encontrados nessas bases de dados, selecionou-se 41 artigos. Foram utilizados também informações oficiais dos sites da OMS, Organização Panamericana de Saúde (OPAS) e Ministério da Saúde. A relação dos indivíduos com a desinformação, as fake news e a iliteracia em saúde são elementos importantes a serem verificados, o que possibilita notar a importância do papel educador que o profissional da saúde desempenha. Algumas experiências encontradas corroboram com essa ideia. Sendo assim, uma educação e uma literacia em saúde eficazes, são capazes de aprimorar o autocuidado dos assistidos e sensibilizá-los para compreender as medidas de combate e prevenção à pandemia, evitando as armadilhas das desinformações.