Pembelajaran Bahasa Inggris Melalui Media Game Pada Anak Di Daerah Kota Padang Sidempuan

  • Harahap A
  • Lubis M
N/ACitations
Citations of this article
11Readers
Mendeley users who have this article in their library.
Get full text

Abstract

Pengabdian masyarakat sebagai perwujudan salah satu Tri Dharma Perguruan  Tinggi  yang  dilaksanakan  oleh  Mahasiswa  Program Studi  Kesejahteraan  Sosial,  Fakultas  Ilmu  Sosial  dan  Ilmu  Politik, Universitas Sumatera Utara melalui kegiatan Praktikum I di Dinas Sosial Kota Padang Sidempuan yang beralamat di Jl. Jendral Besar Abdul Harris Nasution, No 77 Pal IV Pijorkolong, Kec. Padang Sidempuan Utara, Kota Padangsidimpuan, Sumatera Utara. Perkembangan teknologi masa ini sangat pesat, game edukasi sedikit demi sedikit telah digunakan sebagai sarana pembelajaran dalam dunia pendidikan dan dapat menjadi tolak ukur untuk menghasilkan metode pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Pembelajaran bahasa inggris untuk anak remaja melalui media bermain game adalah sebuah metode efektif untuk belajar bahasa. Tujuan dari belajar bahasa inggris melalui media game ini diantaranya (1) meningkatkan semangat siswa untuk belajar bahasa bahasa Inggris. (2) meningkatkan kemampuan bahasa inggris dasar remaja melalui pembelajaran studi yang efektif, kreatif dan juga menarik.

Cite

CITATION STYLE

APA

Harahap, A. A., & Lubis, M. A. (2022). Pembelajaran Bahasa Inggris Melalui Media Game Pada Anak Di Daerah Kota Padang Sidempuan. Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 2(2), 638–653. https://doi.org/10.58466/literasi.v2i2.379

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free